Содержание отчета:
ОТЧЕТ о прохождении производственной практики: научно-исследовательской работы
Индивидуальный план работы магистранта
№ Виды деятельности (работ) Сроки Ответственные Отметка о выполнении
1. Организационная работа
1.1 Участие в установочной конференции по практике, знакомство с содержанием программы практики, особенностями ее прохождения, целями и задачами.
Инструктаж по охране труда и технике безопасности, правил противопожарной безопасности и санитарно-эпидемиологических правил и гигиенических нормативов в период прохождения практики. 02.09.24 Руководитель практики от университета Отметка в журнале посещаемости.
Подпись в журнале по технике безопасности.
1.2 Встреча и беседа с руководителем и коллективом организации 02.09.24 Руководитель практики от университета Отметка в журнале посещаемости.
1.3 Знакомство с основными направлениями работы организации осуществляющей деятельность в области адаптивного физической культуры и адаптивной спорта (ее традициями, режимом работы, распорядком дня, требованиями предъявляемыми к учащимся, материально техническими условиями, расписанием работы тренерского и педагогического состава). 02.09.24 Руководитель практики от университета Отметка в журнале посещаемости.
1.4 Участие в методических занятиях, проводимых руководителем по практической подготовке по методике выполнения конкретных заданий практики. Руководитель практики от университета Отметка в журнале посещаемости.
1.5 Защита отчетной документации руководителю по практической подготовке. 11.01.25 Руководитель практики от университета Отчет по практике, презентация
1.6 Участие в итоговой конференции по практике.
11.01.25 Руководитель практики от университета Оценка в зачетной ведомости.
2. Учебно-методическая работа
2.1. Анализ ЭБС eLibrary (www.eLibrary.ru) для формирования списка литературных источников по теме ВКР Формирование списка литературных источников согласно требованию ГОСТ Список литературных источников
2.2. Поиск и анализ информации по теме ВКР в сети Интернет, в том числе, баз данных на иностранном языке Формирование списка литературных источников согласно требованию ГОСТ Список литературных источников
2.3. Самостоятельная работа с учебно-методической литературой и с другими источниками информации по теме ВКР Формирование списка литературных источников согласно требованию ГОСТ Список литературных источников
3. Научно–исследовательская работа
3.1 Проектирование педагогического эксперимента. План-проспект Введение в ВКР
3.2 Анализ и систематизация научной информации по теме магистерской диссертации для подготовки Введения и главы 1 диссертации, разработка плана исследования. Подготовка и описание материалов 1 главы ВКР Глава 1 ВКР
3.3 Описание методов исследования, участников эксперимента, алгоритма исследования. Подбор статистических методов для обработки полученных данных. Подготовка и описание материалов 2 главы Глава 2 ВКР
3.4 Проведение констатирующего эксперимента Протоколы исследований Проверка протоколов
3.5 Статистическая обработка результатов исследования База данных База данных
3.6 Подготовка таблиц и графиков по результатам констатирующего эксперимента Отчет по итогам констатирующего эксперимента Проверка отчета
3.7 Подготовка статьи к публикации на основании проведенных исследований по работе над магистерской диссертацией Рукопись статьи Проверка рукописи статьи
3.13 Подготовка отчетной документации по НИР 12.01.25 Подготовка отчета, доклада, презентации Проверка отчета, доклада, презентации
Выдержка из отчета:
2. УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА
2.1 Список литературных источников (от 100 источников) по теме исследования (не старше 5-10 лет-70%)
Список статей в конференциях
1. Боброва, А.Ю. К вопросу о коррекции осанки у женщин зрелого возраста (обзор) / А.Ю. Боброва, В.В. Маркин // Современные медицинские исследования: материалы XXVII международной научной медицинской конференции (Кемерово, 7 января 2019 г.). – Кемерово: Изд. дом «Плутон», 2019. – С. 4-5.
2. Буркова, О.В. Влияние занятий по системе Пилатеса на эмоционально-психологическое состояние женщин среднего возраста / О.В. Буркова // Международная научно-практическая конференция «Фитнес 2007» к 75-летию кафедры теории и методики гимнастики (Москва, 14–16 нояб. 2007 г.); науч. ред. Ю.К. Гавердовский; Рос. гос. ун-т физ. культуры, спорта и туризма. – М., 2007. – С. 72-75.
…………………………………………..
3. НАУЧНО–ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ РАБОТА
ВВЕДЕНИЕ
Актуальность. В российской и зарубежной литературе последствия нарушений осанки чаще рассматривается отдельно по гиперлордозу и гиперкифозу. Однако, и российские, и зарубежные авторы выделяют проявление неврологической симптоматики при нарушениях осанки.
Нарушения осанки приводят к неравномерной нагрузке на межпозвонковые диски и могут стать причиной таких заболеваний, как остеохондроз, протрузии и грыжи различных стадий. Соответственно возвращение в анатомическую норму изгибов позвоночного столба при остеохондрозе, грыжах, протрузиях снижает компрессионную нагрузку на межпозвонковые диски и уменьшает неврологические проявления дегенеративных изменений межпозвонковых дисков.
По данным японских ученых гиперлордоз (избыточный прогиб в пояснице) приводит к болевому синдрому.
Увеличение грудного кифоза ведет к развитию дегенеративных изменений в межпозвонковых дисках грудного отдела позвоночника, дисфункции и боли.
…………………………………………..
3.4. Подготовка статьи по теме исследования
ОБЗОР СОВРЕМЕННЫХ МЕТОДОВ КОРРЕКЦИИ КИФОЛОРДОТИЧЕСКОЙ ОСАНКИ
Е.А. Бабыдов, Российский государственный университет физической культуры, спорта, молодежи и туризма, Сиреневый бульвар, 4, Москва, Россия, 105122
Аннотация. В среднем распространенность нарушений осанки среди детей, подростков и молодежи составляет 80-90%. В последнее время все большее количество фитнес клубов вводят в свое расписание программы, направленные на коррекцию нарушений осанки. В статье рассмотрены методики коррекции нарушений осанки, которые могут использоваться в условиях фитнес центров.
Ключевые слова: нарушения осанки, физическая реабилитация, кифолордотическая осанка, фитнес.
REVIEW OF MODERN METHODS OF KYPHOLORDOTIC POSTURE CORRECTION
E.A. BABYDOV
Russian State University of Physical Culture, Sport, Youth and Tourism, Lilac boulevard, 4, Moscow, Russia, 105122
Abstract. On average, the prevalence of postural disorders among children, adolescents and youth is 80- 90 %. In recent years, an increasing number of fitness clubs impose in schedule of programs aimed at correction of postural disorders. In the article you can read the techniques of correction of postural disorders, which can be used in conditions of fitness centers.
Key words: postural disorders, physical rehabilitation, kypholordotic posture, fitness.
Как известно, правильная осанка способствует рациональному использованию биомеханических свойств опорно-двигательного аппарата и нормальному функционированию жизнеобеспечивающих систем организма, то есть имеет огромное значение в жизнедеятельности человека.
…………………………………………..
Список литературных источников
1. Барлоу У. Техника Александера: Осанка // Будь здоров!. 1995. N 9. С. 66-71.
2. Дидур М.Д., Потапчук А.А. Осанка и физическое развитие детей. СПб.: Речь, 2001.
3. Епифанов В.А. Лечебная физическая культура и массаж. М.: Гэотар-Медиа, 2008. 525 с.
4. Каптелин А.Ф. Восстановительное лечение при травмах и деформациях опорно-двигательного аппарата. М.: Медицина, 1969. 250 с.
5. Кашуба В.А. Биомеханика осанки. Киев: Олимп. Лит., 2003. 280 с.
6. Киричек С.И. Осанка. Сколиотическая болезнь // Методические рекомендации. Минск, 2000. 100 с.
7. Сквознова Т.М. Проблемы и возможности современной тренажерной гимнастики при функцио- нальных нарушениях опорно-двигательной системы // ЛФК и массаж. Лечебная физкультура и массаж. 2004. № 4. С. 14–19.
…………………………………………..