Содержание отчета:
Летняя практика по профилю
Содержание
Задание 1. Диагностика и наблюдение за ребенком дошкольного возраста.........................................................................................................................11
Задание 2 Анализ оздоровительно-воспитательной работы………………...22
Задание 3 Каталог и конспекты игр…………………………………………...25
Задание 4 Конспект оздоровительного мероприятия………………………..34
Выдержка из отчета:
Задание 1. Диагностика и наблюдение
за ребенком дошкольного возраста
Ребенок: Миша Александров, 5 лет.
Виды деятельности исследователя Анализ результатов
Беседа с воспитателем Со слов воспитателя было отмечено, что у ребенка не сформированы знания об окружающем мире. Не знает сведения о себе и своих близких. Испытывает трудности в установлении простых причинно-следственных отношений между явлениями действительности.
Внимание неустойчиво, часто отвлекается, объем внимания незначительный. Воспринимает инструкцию воспитателя, но работать с ней самостоятельно не может.
Требует постоянного зрительного контакта с педагогом, а также контроля со стороны взрослых.
..........................................................................................................................................................................
Задание 2. Анализ оздоровительно-воспитательной работы
Список рекомендуемой литературы по вопросу оздоровительно-воспитательной работы с детьми раннего/дошкольного возраста
1. Александрова, Э.И. Оздоровительная работа в ДОУ по программе Остров здоровья / Э.И. Александрова. - М.: Учитель, 2017. - 181 c.
2. Верещагина, Н. В. Особый ребенок в детском саду. Практические рекомендации по организации коррекционно-развивающей работы с детьми с множественными нарушениями в развитии / Н.В. Верещагина. - М.: Детство-Пресс, 2016. - 160 c.
3. Горбатова, М.С. Оздоровительная работа в ДОУ. Нормативно-правовые документы, рекомендации / М.С. Горбатова. - М.: Учитель, 2013. - 993 c.
...............................................................................................................................................................................
Задание 3. Каталог и конспекты игр
Каталог игр для дошкольников, направленных на развитие социально-коммуникативных навыков
1. Игра «Волшебник» Главная цель — сформировать доверительные отношения в группе. Ход игры: все дети встают в круг, положив ручки друг другу на плечи. Один из детей выбирается «волшебником», воспитатель завязывает ему глаза и переводит в другое место круга. Теперь рядом с ребенком стоят уже другие дети: коснувшись руками их плеч, «волшебник» должен сказать, кто это. Воспитатель просит ребят сохранять тишину во время отгадывания, чтобы не рассеялось «волшебство».
..........................................................................................................................................................................