Выдержка из отчета: 
  Практические кейсы-задачи, необходимые для оценки знаний, умений, навыков и (или) опыта деятельности по итогам практики 
№ п/п	Подробные ответы обучающегося на практические кейсы-задачи
Кейс-задача № 1
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ДИСЦИПЛИНЫ «ТРУДОВОЕ ПРАВО»
1.Цели освоения дисциплины 
Целью освоения дисциплины «Трудовое право» является формирование у студента способности использовать нормативные правовые акты в своей профессиональной деятельности, формирование знаний об основных правовых институтах трудового права, об основополагающих принципах трудового законодательства, о месте трудового права в системе российского права и законодательства. 
Задачами освоения дисциплины являются:
?	Формирование у обучающихся знаний о трудовом законодательстве; системе источников, регулирующих труд работников; порядке заключения трудового договора; порядке расторжения трудового договора; приобретение студентами умений: составлять трудовой договор, обладать навыками правового регулирования спорных ситуаций в трудовых отношениях, составлять необходимые документы при переводе работника, расторжении трудового договора, разрешении трудовых споров.
......................................................................................................................................................................
Кейс-задача № 2
В рамках реализации в системе высшего профессионального образования положений Федерального Закона РФ от 29 декабря 2012 г. №273-ФЗ «Об образовании» (далее — Закон об образовании), повышенное внимание уделяется повышению качества проведения занятий в образовательных организациях высшего профессионального образования, в том числе в осуществляющих образовательную деятельность по направлению подготовки «Юриспруденция». Однако, как правило, при преподавании трудового права внимание уделяется исключительно правовому аспекту, в то время как следует учитывать необходимость использования выработанных педагогикой определенных приемов и методов преподавания, игнорирование которых влечет неизбежное снижение качества образования. В связи с этим в ходе преподавания учебной дисциплины трудовое право необходимо достижение оптимального равновесия между правовыми знаниями и способами их донесения в форме практических занятий.
......................................................................................................................................................................