Конституция США: разработка, принятие, историческое значение

Конституция США: разработка, принятие, историческое значение

План

1. Оформить дневник практики…………………………………………3
2. Обозначить цели и задачи практики…………………………………5
3. Оформить тезисы выступления, изложив вопросы, касающиеся проблемы и теоретических основ исследования……………………………………..5
4. Сделать обзор методик исследования и указать выбранные или модифицированные методы …………………………………………….8
5. Изложить основные результаты, полученные при реализации проекта; провести их анализ…………………………………………………………11
6. Оформить статью по научной выбранной проблеме, использовав отдельные методы ………………………………………………………….12
7. Указать список литературы………………………………………...15

2. ЦЕЛИ И ЗАДАЧИ ПРАКТИКИ

Цель практики – освоить традиционные методы исследования и провести подбор методов исследования и источников по исследуемой проблеме: «Конституция США: разработка, принятие, историческое значение»
Задачи практики заключаются в:
• сборе информацию по теме «Конституция США: разработка, принятие, историческое значение»;
...........
II. Теоретические основы выбранной проблемы;

В диссертации всесторонне исследуется процесс разработки и принятия Конституции США в 1787 г., а также историко-правовой анализ ее содержания с точки зрения значения Конституции США для конституционного процесса на современном этапе. Это позволяет изучить и оценить с современных позиций опыт Конституции США, закрепившей основы демократического государства.
..........
6. ОФОРМЛЕНИЕ СТАТЬИ С ИСПОЛЬЗОВАНИЕМ ОТДЕЛЬНЫХ МЕТОДОВ ИССЛЕДОВАНИЯ
Конституция США: разработка, принятие, историческое значение
Конституция Соединенных Штатов была принята 17 сентября 1787 года на Конституционном конвенте в Филадельфии и в последующем ратифицирована всеми 13 существовавшими на тот момент американскими штатами.
Она была выработана конвентом, который заседал при закрытых дверях в Филадельфии с 14 мая по 17 сентября 1787 г. В ней были отражены интересы социальных групп, которые был представлены в конвенте, а именно: земельной аристократии, крупной буржуазии, рабовладельцев, то есть интересы слоев населения, которые четко представляли задачи и цели формируемой ими конституционной системы. ..............