Дневник производственной практики медсестры

Дневник производственной практики медсестры

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный дневник является формой отчетности по учебной практике
Дневник с записями обучающегося, подписанный непосредственными руководителями и общим руководителем, представляется на зачете (дифференцированном зачете) по учебной практи-ке.
Помощь в прохождении учебной практики, оформлении документации оказывает методиче-ский руководитель, ФИО которого указаны в приказе на допуск к учебной практике.
ТРЕБОВАНИЯ К МЕДИЦИНСКОЙ ФОРМЕ И ВНЕШНЕМУ ВИДУ обучающегося
1. Чистые и выглаженные медицинский костюм или халат, медицинская шапочка.
2. Сменная обувь: чистая, удобная, легко обрабатываемая, с закрытым носком и пяткой, высота каблука от 2 до 4 см.
3. Бейдж.
4. Руки: коротко подстриженные ногти, отсутствие лака на ногтях, отсутствие искус-ственных ногтей, отсутствие на руках колец, перстней и других ювелирных украшений.
5. Допускается неяркий макияж пастельных тонов, длинные волосы должны быть собра-ны. При себе необходимо иметь средства барьерной защиты: перчатки, маску.
СТАНДАРТ ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Обучающийся должен поддерживать авторитет и репутацию своей профессии. Опрятность и соблюдение правил личной гигиены- неотъемлемые качества профессионального поведения меди-цинской сестры.
Уважение к профессии поддерживается поведением в любой ситуации, как во время работы, так и вне ее, культурой поведения и отношений с коллегами, пациентами и другими гражданами. Поведение не должно быть примером отрицательного отношения к здоровью (вредные привычки).
Находясь в медицинской организации (базе практики) обучающийся обязан соблюдать требо-вания СанПиНов, локальных актов медицинской организации, нормативных документов колледжа.
Обучающийся обязан прийти на учебную практику не позднее, чем за 5 минут до начала, одеться в медицинскую форму, перевести сотовый телефон в беззвучный режим.
ОБЯЗАТЕЛЬНО вымыть руки, обработать кожным антисептиком до и после работы!
Все манипуляции выполняются с применением средств барьерной защиты. Профилактиче-ские мероприятия проводятся исходя из положения, что каждый пациент расценивается как потен-циальный источник гемоконтактных инфекций (гепатит В, С, ВИЧ и других)!
В медицинской организации (учебном классе) ЗАПРЕЩЕНО:
• проводить фото- и видеосъёмку
• использовать парфюмерные средства, имеющие резкие неприятные запахи
• выходить в форменной одежде на улицу
• покидать отделение без разрешения непосредственного руководителя
• стоять/сидеть со скрещенными на груди руками, с руками в карманах
• рассматривать себя в зеркало, накладывать макияж и т.д.
• жевать жевательную резинку или употреблять любую пищу или напитки (по разреше-нию преподавателя, в установленный обеденный перерыв)
• курить, употреблять алкоголь или наркотические средства
• громко разговаривать, кричать.
• разговаривать с сокурсниками на посторонние темы, если рядом находится хотя бы один пациент
• называть сокурсников иначе, чем по имени и общаться с ними на повышенных тонах, в том числе решать межличностные конфликты
• приходить на практику при наличии признаков простудных заболеваний.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ И ПАЦИЕНТА
Привлечение пациента к участию в учебном процессе допустимо лишь с соблюдени-ем его прав, гарантией максимальной безопасности и только при условии добровольного согласия пациента или его законных представителей. Пациент должен быть поставлен в из-вестность, что с ним будет работать медицинский работник, не завершивший процесс обу-чения, и имеет права отказаться от помощи такого работника.
Обучающийся должна превыше всего ставить сострадание и уважение к жизни паци-ента.
При взаимодействии с пациентами и их родственниками, оказании им помощи, об-ращаться к ним по имени отчеству и на «Вы», соблюдать и поддерживать стандарты профес-сиональной деятельности.
Обучающийся должен быть постоянно готов оказать компетентную помощь пациен-там независимо от их возраста или пола, характера заболевания, расовой принадлежности, религиозных или политических убеждений, социального или материального положения или других различий. Осуществляя уход, должна уважать право пациента на участие в планиро-вании и проведении лечения.
………………………………….

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный дневник является формой отчетности по учебной практике
Дневник с записями обучающегося, подписанный непосредственными руководителями и общим руководителем, представляется на зачете (дифференцированном зачете) по учебной практи-ке.
Помощь в прохождении учебной практики, оформлении документации оказывает методиче-ский руководитель, ФИО которого указаны в приказе на допуск к учебной практике.
ТРЕБОВАНИЯ К МЕДИЦИНСКОЙ ФОРМЕ И ВНЕШНЕМУ ВИДУ обучающегося
1. Чистые и выглаженные медицинский костюм или халат, медицинская шапочка.
2. Сменная обувь: чистая, удобная, легко обрабатываемая, с закрытым носком и пяткой, высота каблука от 2 до 4 см.
3. Бейдж.
4. Руки: коротко подстриженные ногти, отсутствие лака на ногтях, отсутствие искус-ственных ногтей, отсутствие на руках колец, перстней и других ювелирных украшений.
5. Допускается неяркий макияж пастельных тонов, длинные волосы должны быть собра-ны. При себе необходимо иметь средства барьерной защиты: перчатки, маску.
СТАНДАРТ ПОВЕДЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ НА УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Обучающийся должен поддерживать авторитет и репутацию своей профессии. Опрятность и соблюдение правил личной гигиены- неотъемлемые качества профессионального поведения меди-цинской сестры.
Уважение к профессии поддерживается поведением в любой ситуации, как во время работы, так и вне ее, культурой поведения и отношений с коллегами, пациентами и другими гражданами. Поведение не должно быть примером отрицательного отношения к здоровью (вредные привычки).
Находясь в медицинской организации (базе практики) обучающийся обязан соблюдать требо-вания СанПиНов, локальных актов медицинской организации, нормативных документов колледжа.
Обучающийся обязан прийти на учебную практику не позднее, чем за 5 минут до начала, одеться в медицинскую форму, перевести сотовый телефон в беззвучный режим.
ОБЯЗАТЕЛЬНО вымыть руки, обработать кожным антисептиком до и после работы!
Все манипуляции выполняются с применением средств барьерной защиты. Профилактиче-ские мероприятия проводятся исходя из положения, что каждый пациент расценивается как потен-циальный источник гемоконтактных инфекций (гепатит В, С, ВИЧ и других)!
В медицинской организации (учебном классе) ЗАПРЕЩЕНО:
• проводить фото- и видеосъёмку
• использовать парфюмерные средства, имеющие резкие неприятные запахи
• выходить в форменной одежде на улицу
• покидать отделение без разрешения непосредственного руководителя
• стоять/сидеть со скрещенными на груди руками, с руками в карманах
• рассматривать себя в зеркало, накладывать макияж и т.д.
• жевать жевательную резинку или употреблять любую пищу или напитки (по разреше-нию преподавателя, в установленный обеденный перерыв)
• курить, употреблять алкоголь или наркотические средства
• громко разговаривать, кричать.
• разговаривать с сокурсниками на посторонние темы, если рядом находится хотя бы один пациент
• называть сокурсников иначе, чем по имени и общаться с ними на повышенных тонах, в том числе решать межличностные конфликты
• приходить на практику при наличии признаков простудных заболеваний.

ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ОБУЧАЮЩЕГОСЯ И ПАЦИЕНТА
Привлечение пациента к участию в учебном процессе допустимо лишь с соблюдени-ем его прав, гарантией максимальной безопасности и только при условии добровольного согласия пациента или его законных представителей. Пациент должен быть поставлен в из-вестность, что с ним будет работать медицинский работник, не завершивший процесс обу-чения, и имеет права отказаться от помощи такого работника.
Обучающийся должна превыше всего ставить сострадание и уважение к жизни паци-ента.
При взаимодействии с пациентами и их родственниками, оказании им помощи, об-ращаться к ним по имени отчеству и на «Вы», соблюдать и поддерживать стандарты профес-сиональной деятельности.
Обучающийся должен быть постоянно готов оказать компетентную помощь пациен-там независимо от их возраста или пола, характера заболевания, расовой принадлежности, религиозных или политических убеждений, социального или материального положения или других различий. Осуществляя уход, должна уважать право пациента на участие в планиро-вании и проведении лечения.
………………………………….