Содержание отчета:
Отчет по производственной практике в МКОУ «СОШ № 12»
Введение……………………………………………………………………
1. Ознакомление с установленными в организации правилами подготовки документов к передаче в архив. Подготовка документов к передаче в архив. Оформление дел. Составление описей документов и дел. Составление актов выдачи, передачи, уничтожения документов.
2. Знакомство с категориями и видами документов, образующихся в организации, содержащих конфиденциальную информацию. Организация работы по обработке документов ограниченного доступа.
3. Организация работы приёмной (зон приёма посетителей): регулирование потока посетителей, приём и регистрация посетителей. Планирование рабочего дня руководителя и секретаря……………….
4. Ведение телефонных переговоров. Фильтрация и переадресация звонков. Приём и передача телефонограмм, факсограмм, сообщений по электронной почте……………………………………………………..
5. Работа по ознакомлению с составом и особенностями документов организации, регулирующих трудовые отношения (организационнораспорядительные документы, документы по личному составу, трудовой договор, договор о материальной ответственности и т.д.). Оформление документов по личному составу и их копий (при необходимости). Заполнение форм первичной учётной документации……………………………………………………………….
Заключение…………………………………………………………………
Список использованных источников…………………………………….
Выдержка из отчета:
Введение
Производственная практика проходила в период с 27 мая 2024 года по 01 июня 2024 года.
Объектом-местом прохождения практики является МКОУ «СОШ № 12».
Производственная практика является составной частью основной образовательной программы высшего образования 46.02.01 Документационное обеспечение управления и архивоведение.
Производственная программа практики основывается на теоретических знаниях и практических навыках, приобретённых студентами в процессе обучения, и является логическим завершением подготовки по блоку базовых дисциплин профессионального цикла, закрепляя знания и умения, приобретенные студентами в результате освоения теоретических дисциплин и вырабатывая практические навыки, способствующие комплексному формированию компетенций, необходимых для дальнейшей профессиональной деятельности обучающихся.
Целью производственной практики является создание условий для формирования у студентов общих и профессиональных компетенций, приобретения практического опыта.
………………………………………..
3. Организация работы приёмной (зон приёма посетителей): регулирование потока посетителей, приём и регистрация посетителей. Планирование рабочего дня руководителя и секретаря.
Секретарь назначается и освобождается от должности приказом директора общеобразовательной организации в порядке, установленном Трудовым кодексом Российской Федерации и трудовым договором (контрактом) с работником.
На время отпуска и временной нетрудоспособности секретаря его обязанности могут быть возложены на делопроизводителя или другого сотрудника общеобразовательной организации. Временное исполнение обязанностей в данных случаях осуществляется согласно приказу директора, изданного с соблюдением требований Трудового кодекса Российской Федерации.
На должность секретаря принимается лицо:
- имеющее высшее образование - бакалавриат или среднее профессиональное образование по программе подготовки специалистов среднего звена, дополнительное профессиональное образование;
- с опытом выполнения работ по организационному и документационному обеспечению деятельности руководителя при среднем профессиональном образовании не менее двух лет;
- прошедшее обязательный предварительный (при поступлении на работу) и периодические медицинские осмотры (обследования), а также внеочередные медицинские осмотры (обследования) в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;
.............................................
14. Лузина Т. В., Решетникова С. С. Организация делопроизводства в таможенных органах. М.: Юрайт, 2022. - 274 с.
15. Павловская О. Ю. Правовое обеспечение кадрового делопроизводства. М.: Юрайт, 2020. - 214 с.